Opis
Nasz świat zmienia się w bardzo szybkim tempie. To, co kiedyś służyło ludziom na pewnych etapach, teraz odchodzi do lamusa. Nasze dzieci potrzebują i potrafią uczyć się innymi sposobami niż te, które funkcjonowały kilkadziesiąt lat temu, ponieważ przyszły na świat w nowej erze. (…)
Dzieci uczą się dostosowywać do zmieniających się uwarunkowań i robią to doskonale – to dorośli ściągają je w dół, upierając się wciąż przy tym samym modelu, który już od długiego czasu się nie sprawdza. Wyposażmy nasze dzieci w narzędzia takie jak sprawczość, zaufanie do siebie, wewnątrz sterowność, a będą potrafiły znaleźć zasoby potrzebne do wszystkiego, co przyjdzie im wykonać czy nauczyć się. Wspierajmy je w rozwoju, ale nie blokujmy go poprzez doświadczenia, przez które sami przeszliśmy, a które okazały się – dla wielu z nas – katastrofalne w skutkach. Przyszedł już najwyższy czas, by zaufać naszym dzieciom i sobie.
(fragm. rozdziału: “Dzieci potrafią się uczyć i robią to doskonale”)
Książka, którą właśnie trzymasz w rękach jest kwintesencją całkiem nowego (jeśli chodzi o Polskę) – rewolucyjnego wręcz, spojrzenia na kwestie związane z edukacją. Nie szkoleniem, a p r a w d z i w y m uczeniem się w świecie, w którym żyjemy oraz z rozwojem kompetencji, które będą niezbędne w świecie przyszłości naszych dzieci. Jako rodzice możemy sprawić, by czuły się tam sprawcze, pewne wewnętrznej mocy i zaufania do siebie oraz spełnione.Ten czuły przewodnik dla rodziców dzieci w unschoolingu/edukacji naturalnej i edukacji domowej oraz tych, którzy myślą o edukacji alternatywnej dla swoich dzieci, stworzyłam dla wszystkich rodziców zainteresowanych tematem wolności w edukacji. Dla tych, którzy poszukują dla swoich dzieci i siebie innych dróg niż tylko ta jedna utarta – szkoła systemowa. Nie chcę definiować czego kto potrzebuje – absurdem byłoby twierdzić, że jedna miarka pasuje do wszystkich. Tak różni jak jesteśmy, różnimy się też pod względem potrzeb edukacyjnych i stylów uczenia się.
Dlatego ta publikacja nie jest wskazaniem jednej – jedynie słusznej opcji, ale zachętą do spojrzenia na coś mało jeszcze znanego w Polsce, do poznania i przyjrzenia się czy jest to coś, co z tobą rezonuje. A jeśli tak – inspiracją do czerpania z tego nurtu tyle ile uważasz za stosowne, właściwe i słuszne. Głęboko wierzę w wewnętrzną Mądrość rodziców oraz w to, że każdy rodzic, stojąc we własnej Mocy i świadomości, wybiera jak najlepiej dla swoich dzieci i dla swojej rodziny. Nikt z nas nie jest bardziej czy mniej „oświecony” – jesteśmy różni i mamy różnie.
Poruszam tu najważniejsze, moim zdaniem, zagadnienia związane z unschoolingiem – obejmujące kilka ważnych obszarów życia: priorytety, dom i rodzina, dzieci i to jak i gdzie się uczą, kompetencje rodziców w domowym nauczaniu, socjalizacja, to jak rodzic może zadbać o siebie, jak również dotykam tematu odszkolnienia.
Mam głębokiwe przekonanie, że ten napisany z głębi serca czuły przewodnik, zainspiruje cię i być może pomoże ci rozpocząć edukacyjną podróż, która nie będzie oparta na przymusie i stresie. Taką, która będzie dopasowana do potrzeb twoich i twoich dzieci, ich unikalnych predyspozycji, potrzeb, talentów, zainteresowań, pasji i marzeń.
SPIS TREŚCI:
Zamiast wstępu – 7
Początki unschoolingu – John Holt i trochę historii – 12
To, co naprawdę ma znaczenie – 18
Ty i twoja rodzina – 25
Mity dotyczące szkoły i edukacji – 27
Rozwijanie własnej filozofii – 39
Jak uczą się unschoolersi? – 48
Unschoolersi i kompetencje przyszłości – 55
Jesteś kompetentnym rodzicem – 57
Dom to nie szkoła – 65
Organizacja przestrzeni do nauki w domu – 67
Budowanie przytulnego gniazda – 71
Uczenie się w prawdziwym świecie – 78
Ulubione miejsca unschoolersów – 80
Zasoby ludzi aktywnych -90
Dzieci potrafią się uczyć i robią to doskonale – 103
Jak dzieci naturalnie uczą się tzw. „przedmiotów” – 106
Uczenie się w obszarze własnych zainteresowań – 111
Studium przypadku – 114
Podążanie za dzieckiem – 119
Mocne strony, zainteresowania, hobby – 121
Socjalizacja – 126
20 pomysłów na uproszczenie sobie życia. Podstawy odszkolnienia – 132
Unschooling w Polsce i na świecie – 155
Unschooling w Polsce – opcje i możliwości – 156
Unschooling w Wielkiej Brytanii – 158
Ważne książki i filmy – 159
Zamiast zakończenia – 162
O autorce – 165
Małgorzata –
Ten ebook to potężna dawka nie tylko wiedzy, ale także inspiracji dla rodziców, którzy myślą o edukacji alternatywnej dla swoich dzieci, jak również dla tych, którzy (tak jak ja) zaczęli już swoją przygodę z edukacją domową. Napisany ciepłym, wspierającym rodziców jezykiem, a jednocześnie poruszający. Gdybym miała okazję przeczytać go wcześniej, z pewnością ułatwiłby nam start i zaoszczędził wiele stresu. związanego z przejściem na ED.
Karolina –
Nareszcie ktoś zajął się tematem Unschoolingu w sposób rzeczowy i konkretny. Ebook jest esencją praktycznych, przydatnych wskazówek i informacji, bez zbędnego wodolejstwa. Dla mnie jako rodzica , który do tej pory miał sporo obaw i wątpliwości czy alternatywna edukacja będzie dobra dla naszej rodziny, jest to pozycja, której bez wątpienia brakowało na polskim rynku czytelniczym.
Kasia (zweryfikowany) –
Potrzebowałam takiej książki Unschooling-dla-początkujących.
Bardzo dziękuję, że ją napisałaś Teresa. Jest bardzo pomocna i daje ulgę i poczucie, że sobie poradzimy, choć to nowa droga dla nas ??
Polecam każdemu kto zastanawia się nad innym sposobem kształcenia swojego dziecka niż systemowo, każdemu kto już słyszał i jeszcze nie o naturalnej edukacji dziecka. Można inaczej, można wybrać wedle naszej intuicji. Masz Wybór Ty i ja. Ja już wybrałam ???
Ela Legoń –
Zaufanie. Entuzjazm. Wolność. Tymi trzema słowami mogłabym opisać unchooling, czyli ścieżkę powrotu do siebie. „Unchooling dla początkujących” to książka, która mierzy się z wieloma lękami i przekonaniami, które wpoił nam system. Dziś już chyba wszyscy mają tą świadomość, że świat tak się zmienił, że nikt nie będzie pracował w 1 zawodzie przez całe życie, dlatego liczyć się będzie wszechstronność, elastyczność, umiejętność szybkiego zdobywania wiedzy z różnych źródeł. Nauka dzieje się wszędzie, a „jest tyle sposobów na zdobycie wykształcenia, ile odcisków palców”. Autorka zresztą podpowiada, jak w praktyce można towarzyszyć dziecku w jego naturalnej edukacji, spędzając czas w bibliotekach (które obecnie działają jak centra kultury), muzeach, centrach nauki, obiektach sportowych, lesie czy spotykając się z różnymi ludźmi. Przede wszystkim jednak dziecko samo wskaże nam drogę poprzez swoje zainteresowania. Wystarczy tylko za nim podążać i bezgranicznie zaufać. Jemu i samej sobie. Z całego serca polecam książkę dla tych rodziców, którzy szukają innej drogi edukacji dla swoich dzieci.
Ania –
Teresa, dziekuje Ci za ta ksiazke! Tak pieknie wyrazilas slowami o co dokladnie chodzi w unschoolingu. Bardzo podoba mi sie wstep, dlatego, ze nie ocenia rodzicow, ktorzy, wybrali inna droge, lub lacza unschooling z alternatywnymi szkolami. Bardzo mi sie podoba, ze dajesz taki nacisk na wolnosc mentalna i wychodzenie ze wszystkich etykietek. Unschooling jest wolnoscia sam w sobie. I tu nie chodzi o jedna jedyna droge, bo drog jest wiele, a my jestesmy caloscia i z tego calego wachlarza doswiadczen, mozemy sobie wybrac co jest dla naszych dzieci na dany moment najlepsze. Dziekuje za opisanie tez tych wszystkich minusow szkoly. Jako mama dwoch bezszkolnych dziewczynek juz zapomnialam jaka szkola moze byc przykra dla dzieci, a to przeciez takie wazne, aby stawiac czola faktom, a nie zaslaniac sie bajkowymi wyobrazeniami. Bede polecac ksiazke kazdemu.